Das Modell basiert darauf, dass Menschen durch:
genetische Disposition (50%), Konditionierung während der
Kindheit (40%) und während der
Pubertät (10%) ihre Persönlichkeit bilden.

Je nachdem, ob das Kind die Umgebung als eher feindlich erlebt und sich selbst als stärker oder schwächer als seine Umgebung, bildet sich ein Set charakteristischer Verhaltenstypen heraus, die je nach Situation unterschiedlich stark zur Wirksamkeit kommen können.
Untersuchungen zeigen auch, dass die Geburtenreihe für die Ausprägung von zB sozialen Verhaltensweisen ausschlaggebend ist.
Wenn das Kind also die Umgebung als feindlich erlebt, dann bildet es eher den Dominanten Typus (stärker) oder den Gewissenhaften Typus (schwächer als seine Umgebung) aus.
Empfindet das Kind die Umgebung als freundlich, wird es die Initiative Verhaltensform (stärker) oder die Stetige Norm (schwächer) ausbilden

Wie unterschiedlich sich Stress bei diesen Typen darstellt, zeigt sich hier.

Haupteigenschaften:
großes Selbstvertrauen
mutig
ergebnisorientiert
bestimmend
wetteifernd
durchsetzungsfähig
direkt, offen

Tipps zur persönlichen Entwicklung:
mehr Geduld aufbringen, zuhören
auf Bedürfnisse anderer eingehen
Beweggründe ausreichend erläutern

Zusammenfassend:
„D“ beeinflusst gerne seine Umwelt, fühlt sich durch Widerstände herausgefordert und will Ergebnisse erzielen.

Haupteigenschaften:
beziehungsorientiert
begeisternd
beeinflussend
emotional
gesprächig
optimistisch
spontan

Tipps zur persönlichen Entwicklung
andere realistischer einschätzen
bei Entscheidungen objektiver sein
Prioritäten und feste Termine setzen

Zusammenfassend:
„I“ fühlt sich herausgefordert, wenn andere für neue Aktivitäten gewonnen und zusammengebracht werden müssen.

Haupteigenschaften:
treu, loyal
teamfähig
unterstützend
bescheiden
bewahrend, geduldig
pragmatisch
zuverlässig

Tipps zur persönlichen Entwicklung:
sich Konfrontationen bewusst stellen
öfter einmal die Initiative ergreifen
schnelle Veränderungen akzeptieren

Zusammenfassend:
„S“ fühlt sich herausgefordert, wenn er mit anderen zusammenarbeiten muß, um Ergebnisse zu erreichen.

Haupteigenschaften:
setzt hohe Maßstäbe
detailorientiert
selbstdiszipliniert
vorsichtig
analytisch
logisch, genau
reserviert

Tipps zur persönlichen Entwicklung:
mehr Optimismus an den Tag legen
größeres Selbstvertauen entwickeln
besser (offen) mit Gefühlen umgehen

Zusammenfassend:
„G“ fühlt sich herausgefordert, wenn bekannte und bewährte Vorgehensweisen zur Erzielung optimaler Qualität eingesetzt werden.

Das Stressverhalten der einzelnen Typen